Elevii din Sebiș, implicați în lupta antidrog prin teatru: „Înecat în libertate” a umplut Casa de Cultură

„Săptămâna Siguranței Școlare” s-a încheiat vineri la Sebiș cu un eveniment care a adus prevenirea traficului și consumului de droguri pe scena Casei de Cultură, în fața a peste 400 de elevi și profesori.

Artă și prevenție, pe aceeași scenă
Evenimentul central al zilei a fost piesa de teatru „Înecat în libertate”, un proiect realizat de elevii Colegiului Național „Elena Ghiba Birta” din Arad și pus în scenă de tinerii actori de la Colegiul de Arte „Sabin Drăgoi”, sub coordonarea profesorului Cristian Călbează. Sala Casei de Cultură din Sebiș s-a dovedit neîncăpătoare pentru numărul mare de elevi și cadre didactice venite să urmărească spectacolul.

Mesajul piesei a vizat direct riscurile asociate consumului de substanțe interzise și capcanele pe care libertatea prost înțeleasă le poate ascunde în adolescență.

Dialog direct cu polițiștii
După spectacol, reprezentanții Biroului Siguranță Școlară din cadrul IPJ Arad au discutat cu elevii prezenți. Temele abordate au inclus importanța unui mediu școlar sigur, alegerea corectă a anturajului și responsabilitatea pe care fiecare tânăr o are față de propriile decizii.

„Am vrut să vorbim pe limba lor și să îi facem parte din soluție, nu doar din public”, au transmis reprezentanții IPJ Arad.

Angajament pe termen lung
Chiar dacă „Săptămâna Siguranței Școlare” s-a încheiat oficial, IPJ Arad anunță că va continua să dezvolte proiecte dedicate tinerilor, cu implicarea lor activă în acțiuni de prevenire. Instituția mizează pe astfel de inițiative pentru ca vocea elevilor să devină un instrument real de schimbare în comunitate.

Inspectoratul a transmis mulțumiri tuturor partenerilor implicați, cu mențiune specială pentru Poliția orașului Sebiș și Liceul Teoretic Sebiș, care au sprijinit organizarea evenimentului.

Context
Acțiunea de la Sebiș face parte din seria de activități derulate la nivel județean de Biroul Siguranță Școlară, cu scopul de a combate fenomenul consumului de droguri în rândul adolescenților prin metode educative și creative, mai apropiate de universul tinerilor.